19日上午，“论道顺德”区政协建言资政座谈会在勒流举行，本期主题聚焦热度恒久不熄的话题——如何办好人民满意的教育？区政协委员与区教育部门负责人、学校负责人、教师代表、家长代表开展了热烈的讨论，围绕教育提质建言献策。

区教育局副局长张毅介绍了防疫常态化下全区教学教育工作的开展情况，他总结了顺德教育的几个“人民满意”。第一个“人民满意”是疫情常态化下的教育教学工作——春季、秋季两次学生返校开学工作进展顺利，并且至今保持了疫情“零发生”。第二个“人民满意”是小学教育。第三个“人民满意”是高中教育。第四个“人民满意”是特色办学。第五“人民满意”是创客教育。同时，张毅也清醒地看到顺德教育的“人民不满意”——初中教育。

区教育局党组书记陈宇莹接过话筒，直面问题，回应顺德未来三年推动教育高质量发展的六大举措：1个百亿——100亿的教育投入；20%高层次——至2022年，教育高层次人才占比20%以上；3成优才——至2022年，全区优秀初中毕业生数量占全市30%以上；40%高优——冲刺高考高优率40%；5万宿位——配置5万宿位，至2022年基本实现初中学校100%全寄宿；6万学位——新增超6万个优质学位。

勒流街道教研室主任胡静、勒流中学校长刘毅、均安建安中学校长林萌，区政协委员、伦教郑敬诒职业技术学校副校长陈义明、大良聚胜小学副校长郭利锋和教师代表冯劲强、家长代表王明刚纷纷结合自己的工作经验、观察思考围绕教育提质建言献策。

陈义明认为，人民满意的教育首先是培养出身心健康的学生，要注重学生心理健康教育，精准排查师生心理健康疾患，及时干预。

林萌对顺德初中教育提质充满信心的同时也倍感压力，基于建安中学的办学进步经验，他认为，作为一名学校管理者首先要抓学校文化建设，用文化去引领教师成长、学校发展；其次要走精细化管理道路，如利用大数据追踪教学质量；第三要推动课堂教学改革，改革是课堂活力的源泉。

勒流街道教研室主任胡静则建议，把中远期的教研目标转换成为教师实施的近期小目标，并对教师教学质量进行数据跟踪管理，指导教师不断成长。

顺德区政数据副局长暨耀峰认为，疫情推动了教育信息化发展，未来要推动智慧课堂建设，通过信息化实现优质教育资源的共享，同时在制定教育“十四五”规划的时候，在信息化建设方面不仅要注重基础硬件建设，同时也要推动软件建设，建议区教育局统筹建设区级教育数据平台，供各学校授权使用，实现资源共享的同时也节约各校平台建设成本。

区政协党组书记、主席周文表示，围绕人民满意教育开展建言资政座谈会非常及时、非常必要，这是“论道顺德”区政协建言资政座谈会第二次以教育高质量发展为主题，教育不仅仅是民生工程，更是地区综合竞争力的核心要素。

周文认为，顺德要办人民满意的教育，第一要尊重教育规律，专业人士办教育；第二要把教育基础打牢，从学前教育到高中教育，层层夯实教育基础；第三要补齐教育短板，特别是还教育“欠账”；第四要办与顺德经济发展相匹配的教育。

周文表示，人民满意的教育是一项综合系统工程，是一项社会工程，需要全社会共同关心、关注、支持教育发展，形成尊师重教的良好局面，形成“我负责阳光雨露，孩子负责茁壮成长”的良好氛围，办人民满意的教育没有句号，永远在路上。

勒流街道王光书记，区政协唐天培秘书长、钟景荣常委等出席座谈会。